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Presentazione del "Diario di Zlata" con una lettura fatta in classe, condivisione delle riflessioni sull'argomento da trattare e pista di domande-guida prima individuale e poi collettiva per la ricerca sul tema. Si confronta la pista di domande eliminando quelle superflue e/o ripetute e procedere ad una pista definitiva di domande.